原標(biāo)題：以專科層次專業(yè)為主的普通類常規(guī)批第2次志愿即將填報(bào)，今年專科層次專業(yè)招生計(jì)劃約有30.5萬個，專家建議報(bào)專科——

明確職業(yè)方向 兼顧升學(xué)和就業(yè)

□青島日報(bào)/觀海新聞記者 王世鋒

2025年山東高考錄取工作仍在緊張進(jìn)行中，以專科層次專業(yè)院校為主的普通類常規(guī)批第2次志愿將于7月24日至26日填報(bào)。此次志愿二段線以上普通類考生（含未被錄取的一段線上考生）均可填報(bào)。該時間段內(nèi)，體育類常規(guī)批第2次志愿（含剩余本科計(jì)劃和所有專科計(jì)劃），藝術(shù)類、春季高考專科批第1次志愿也將填報(bào)。專家建議，選擇專科層次志愿時，要從地域、城市、產(chǎn)業(yè)、學(xué)校、專業(yè)、就業(yè)等多方面考量，兼顧就業(yè)和升學(xué)兩條發(fā)展渠道。同時。考生也可關(guān)注“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)、公費(fèi)專科醫(yī)學(xué)生等升學(xué)、就業(yè)有明顯優(yōu)勢的專業(yè)類型，更好賦能未來職業(yè)發(fā)展。

普通類常規(guī)批專科計(jì)劃約有30.5萬個

普通類常規(guī)批安排3次志愿填報(bào)，第1次志愿填報(bào)由普通類一段線上考生填報(bào)本科志愿，第2次和第3次志愿填報(bào)由普通類二段線上考生（含未被錄取的一段線上考生）填報(bào)本、專科志愿。3次志愿均實(shí)行以“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)校”為單位的平行志愿模式，1個“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)校”為1個志愿，考生每次填報(bào)志愿的數(shù)量不超過96個。

平行志愿模式下，院校志愿滿足率非常高，通常能夠超過99.9%，絕大部分本科層次專業(yè)都能夠在第1次志愿時完成錄取。因此，普通類常規(guī)批第2次志愿通常以專科層次專業(yè)院校為主，僅包括少量的本科招生計(jì)劃。統(tǒng)計(jì)顯示，今年普通類常規(guī)批專科層次專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)共有30.5萬個，較去年增加約1.8萬個，增幅較為明顯，對考生來說等于是增加了上大學(xué)的機(jī)會。

記者梳理發(fā)現(xiàn)，新增招生計(jì)劃中，約有三分之一的招生計(jì)劃來自于新增的高職院校。今年，聊城科技職業(yè)學(xué)院、濟(jì)寧汽車工程職業(yè)學(xué)院、日照科技職業(yè)學(xué)院、棗莊應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院、臨沂城市職業(yè)學(xué)院、菏澤生物醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院6所新高職專科院校啟動招生，招生計(jì)劃為6380個。包括新增高職院校在內(nèi)，今年山東省內(nèi)共有95所院校有專科層次專業(yè)招生，其中公辦70所，民辦25所。同時，新增招生計(jì)劃多集中于人工智能技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、新能源等與當(dāng)下經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密貼合的熱門專業(yè)。

從專科層次專業(yè)招生院校辦學(xué)性質(zhì)看，公辦院校的招生計(jì)劃共有約21.6萬個，占絕大多數(shù)，對考生來說有更多的機(jī)會上公辦院校；獨(dú)立學(xué)院、民辦院校的招生計(jì)劃約有8.9萬個。普通類常規(guī)批第2次志愿包含的招生類型主要有普通計(jì)劃、高職3+2貫通培養(yǎng)（高本貫通）、公費(fèi)專科醫(yī)學(xué)生、中外合作辦學(xué)、高職技師合作培養(yǎng)、高職院校專項(xiàng)計(jì)劃等。按招生類型看，普通計(jì)劃占主要份額，超過了28萬；高職3+2貫通培養(yǎng)（高本貫通）超過了1.2萬人；中外合作辦學(xué)專業(yè)招生計(jì)劃約有0.85萬人。其余類型招生計(jì)劃數(shù)量則相對較少。

“3+2”等多個招生類型值得重點(diǎn)關(guān)注

山東省普通類一段線是按照普通類本科招生計(jì)劃數(shù)的1：1.2劃定。今年共有33.3萬人達(dá)到一段線，按照比例折算，約有超過5.5萬名達(dá)到一段線的考生沒有機(jī)會讀本科。對想讀本科，又不想復(fù)讀的考生來說，“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)計(jì)劃無疑是更為合適的選擇。考生被該招生類型錄取后，在高職院校學(xué)習(xí)3年，轉(zhuǎn)段測試合格，即可進(jìn)入對口銜接的本科院校學(xué)習(xí)兩年，成績合格便能夠獲得本科畢業(yè)證。“3+2”本質(zhì)上屬于專升本，但升學(xué)難度明顯低于普通的專升本。不過，“3+2”本科畢業(yè)證上面會顯示“專科起點(diǎn)”等字樣。

“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)計(jì)劃自啟動招生以來，便成為成績在一段線附近考生報(bào)考的熱門，錄取分?jǐn)?shù)線也持續(xù)走高。2021年，全省“3+2”招生計(jì)劃為4690人，最低投檔線為456分，高出一段線12分。2024年，3+2招生計(jì)劃增長到了11325人。在招生計(jì)劃大幅度增加的情況下，該招生類型最低錄取線同樣也在“暴漲”。去年該招生類型投檔線最高的專業(yè)是山東司法警官職業(yè)學(xué)院法律事務(wù)專業(yè)（銜接臨沂大學(xué)法學(xué)專業(yè)） ，投檔線達(dá)到了502分，這比部分本科專業(yè)的錄取線都要高。投檔線最低的專業(yè)也達(dá)到了471分，比一段線整整高出27分。

2025年，山東“3+2”貫通培養(yǎng)試點(diǎn)高職院校共70所，涉及336個專業(yè)點(diǎn)，招生規(guī)模12775人。與2024年相比，增加了3所試點(diǎn)高職院校，招生規(guī)模增加了1450人。今年“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)高職志愿填報(bào)資格線為391分。值得考生和家長注意的是，部分省外院校在山東的高本貫通、應(yīng)用型本科“3+2”培養(yǎng)等招生計(jì)劃，與我省的“3+2”貫通培養(yǎng)計(jì)劃相似，如上海出版印刷高等專科學(xué)校、上海科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院等部分上海地區(qū)的院校均在山東開展高本貫通招生，考生完成三年高職階段學(xué)業(yè)后，符合條件者通過入學(xué)轉(zhuǎn)段考試進(jìn)入上海理工大學(xué)、上海視覺藝術(shù)學(xué)院、上海師范大學(xué)、上海立信會計(jì)金融學(xué)院等院校學(xué)習(xí)。

公費(fèi)專科醫(yī)學(xué)生、高職技師合作培養(yǎng)同樣值得考生關(guān)注。公費(fèi)專科醫(yī)學(xué)生在校期間免除學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，享受一定的生活補(bǔ)助，畢業(yè)有編有崗。今年，山東省該類型招生培養(yǎng)任務(wù)仍由山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校、山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校3所院校承擔(dān)，招生計(jì)劃僅有32人，其錄取分?jǐn)?shù)線大概率會繼續(xù)走高。高職技師合作培養(yǎng)招生類型由高職專業(yè)院校和技師學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)生完成人才培養(yǎng)方案規(guī)定課程學(xué)習(xí)后，經(jīng)雙方院校共同測試成績合格，可同時獲得專科學(xué)歷證書和預(yù)備技師證書，在就業(yè)方面有一定優(yōu)勢。

可以依據(jù)職業(yè)規(guī)劃確定大致報(bào)考方向

高考志愿填報(bào)需要考生多方面搜集信息，全面了解院校、專業(yè)等信息。教育部印發(fā)的《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》將高職專科院校的專業(yè)分為農(nóng)林牧漁、資源環(huán)境與安全等19個專業(yè)大類，97個專業(yè)類。今年3月，教育部公布的2025年高等職業(yè)教育專科專業(yè)設(shè)置備案和審批結(jié)果顯示，高職專科招生專業(yè)點(diǎn)凈增1904個，達(dá)到67898個。同時，考生也要注意了解專科招生專業(yè)院校的類型，大致可以將其分為4類，一是有專科專業(yè)招生計(jì)劃的本科院校，如臨沂大學(xué)、山東航空學(xué)院、山東女子學(xué)院等；二是職教本科院校，這些學(xué)校由高職專科院校升級而來，開展本科、專科層次招生，目前山東共有4所，分別是淄博職業(yè)技術(shù)大學(xué)、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)、山東外事職業(yè)大學(xué)；三是公辦高職專科院校，這些院校辦學(xué)時間較長，招生數(shù)量大；四是民辦高職專業(yè)院校，學(xué)費(fèi)一般較高。

同時，考生還可適當(dāng)關(guān)注高職專業(yè)院校的辦學(xué)水平，比較直觀的判斷標(biāo)準(zhǔn)是相關(guān)高校是否入選國家或省級相關(guān)計(jì)劃和名單。國家示范性高等職業(yè)院校在辦學(xué)實(shí)力、教學(xué)質(zhì)量、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、辦學(xué)效益、輻射能力等方面都處于較高水平，被形象地稱為高職院校中的“211”。山東有山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、淄博職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東科技職業(yè)學(xué)院、威海職業(yè)學(xué)院6所“國家示范性高等職業(yè)院校”。“雙高計(jì)劃”即中國特色高水平高等職業(yè)學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，被稱為高職院校中的“雙一流”。“雙高計(jì)劃”旨在集中力量建設(shè)一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、具有中國特色、達(dá)到世界水平的高職學(xué)校和專業(yè)群，引領(lǐng)職業(yè)教育服務(wù)國家戰(zhàn)略，融入?yún)^(qū)域發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級。目前，全國共有197所高職院校進(jìn)入“雙高計(jì)劃”建設(shè)名單，山東共有15所院校入選，包括青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

面對數(shù)量眾多的院校和專業(yè)，考生應(yīng)該如何選擇？“高職專科教育更加側(cè)重培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才，要求有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，考生在選擇專業(yè)和院校時，要充分分析自己的興趣愛好、個性特長等，大致確定職業(yè)生涯的方向。”業(yè)內(nèi)人士介紹。如果考生升學(xué)意愿比較強(qiáng)烈，則可以重點(diǎn)關(guān)注一些專升本率較高的院校和有專科層次招生的本科院校，這部分院校整體學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚，有利于學(xué)生的備考。同時，考生還要注意并不是所有的專科專業(yè)都有完全對口的本科專業(yè)，考生也應(yīng)提前了解專升本招生專業(yè)主要有哪些，涉及哪些專業(yè)類等。如果考生就業(yè)意向比較強(qiáng)烈，則可以重點(diǎn)關(guān)注實(shí)踐性與實(shí)用性比較強(qiáng)的專業(yè)，比如數(shù)控技術(shù)、供用電技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)等。一些行業(yè)特點(diǎn)鮮明的學(xué)校也可以是考生重點(diǎn)關(guān)注的對象，如擁有鐵路行業(yè)背景的山東職業(yè)學(xué)院、有電力背景的山東電力高等專科學(xué)校等。

專科層次志愿填報(bào)仍可遵循“沖穩(wěn)保”的原則。一般情況下，“沖穩(wěn)保”的志愿數(shù)量占比可以是3：5：2。考生特別希望選報(bào)、但自己成績位次未必能夠達(dá)到要求的專業(yè)和高校，可作為沖擊目標(biāo)放在第一檔；較為穩(wěn)健、可以滿足錄取條件的專業(yè)和高校作為基本志愿放在第二檔；保證自己不至于落榜、完全有把握能夠被錄取的專業(yè)和高校，可以作為保障目標(biāo)放在第三檔。同時，每個檔次之間要拉開適當(dāng)差距，96個志愿要盡量填滿。